miércoles, 30 de diciembre de 2020

viernes, 18 de diciembre de 2020

Descomposición de un número en sus factores primos

  Para aprender a descomponer un número en sus factores primos visualiza el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=NS01XlsXK5k

Ahora practica con esta ficha

Descomposición de un número en factores primos

 Para repasar la descomposición de un número en factores primos realiza la siguiente ficha

Sleepy the Chameleon around Europe

 Este es el libro que hemos creado con las postales del proyecto.

Ha tardado en llegar pero ya está aquí.

Libro

Cuando lo hayas leído bien, puedes participar en este juego con preguntas sobre el libro. Están en inglés pero son muy sencillas y así practicas un poco, que nunca viene mal.

Enjoy!!

joinmyquiz.com

CÓDIGO

45808916

jueves, 17 de diciembre de 2020

Descomposición de un número en factores primos

 Para recordar como se descompone un número en sus factores primos visualiza el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=NS01XlsXK5k


Ahora practica realizando los ejercicios de esta ficha:

miércoles, 16 de diciembre de 2020

Máximo común divisor y Mínimo común múltiplo

  Recuerda que una vez hecha la descomposición en factores primos para averiguar:

*el mcd debes coger los factores comunes elevados al menor exponente 

*el mcm debes coger los factores comunes elevados al mayor exponente y los no comunes

Continuamos repasando m.c.d. y m.c.m. con esta ficha

repasamos sociales

 Repasa la Edad Moderna en España con este vídeo.


Recuerda que el control tendrá 20 preguntas tipo test sobre las palabras del diccionario. Repasa también los conquistadores extremeños que alguno va a entrar.

martes, 15 de diciembre de 2020

Repasa naturales

 Repasa el tema de la energía y sus usos con el juego de kahoot que hemos practicado en clase.


viernes, 11 de diciembre de 2020

Autoevaluación de divisibilidad

 Para ver lo que has aprendido realiza la siguiente ficha:

Máximo común divisor (m.c.d.) y Mínimo común múltiplo (m.c.m.)

 Realiza la siguiente ficha para reforzar los conceptos de mcd y mcm : 

Diccionario de la Edad Moderna V

Esta es la última entrega del diccionario y tiene que ver con los últimos años de la Edad Moderna.

Recuerda enviarme una foto si aún no lo has hecho.

Allá vamos.


Absolutismo

Forma de gobierno en el que el rey tiene todo el poder de decisión y ninguna limitación institucional. Con las ideas de la Ilustración, el absolutismo derivó en despotismo ilustrado, una forma de gobierno sin división de poderes, caracterizado por monarquías con vocación de modernización pero sin contar con la opinión de nadie. Los reyes Católicos y los monarcas posteriores, fueron reyes absolutistas.

Burguesía

Estamento social surgido en la Edad Moderna, formado por ricos comerciantes, banqueros, empresarios… 


Estamentos

Cada una de las clases sociales en las que se dividía la sociedad de la Edad Moderna.

Los estamentos privilegiados eran el rey y la nobleza, junto con el alto clero (obispos, cardenales...). Los estamento no privilegiados eran la burguesía, el bajo clero y los campesinos que debían trabajar y pagar impuestos.


Ilustración

Movimiento cultural e intelectual que nació a mediados del siglo XVIII y duró hasta los primeros años del siglo XIX. Inspiró profundos cambios culturales y sociales que derivaron en la Revolución francesa. Su nombre proviene de la idea de ilustrar, es decir, enseñar a la humanidad, sacarla de la ignorancia mediante el conocimiento y la razón para construir un mundo mejor. La Ilustración tuvo una gran influencia en aspectos científicos, económicos, políticos y sociales de la época. 

Modernización

Durante la Edad Moderna se produjeron varios intentos de modernización. Por un lado los Reyes Católicos, mejoraron la organización de los territorios creando instituciones que facilitaran su gobernabilidad. Otro momento de modernización, se produjo con la llegada de Felipe V quien además de crear nuevos órganos de gobierno y establecer el castellano como única lengua, mejoró infraestructuras públicas construyendo puentes, canales y carreteras.


Museo

Carlos III, hijo de Felipe V, siguió con la labor iniciada por su padre de modernizar el país, a pesar de gobernar bajo la idea del despotismo ilustrado. Para ello, reformó la educación, mejoró la agricultura y comercio y creó las Reales Fábricas y el Museo del Prado.


Sucesión, guerra de

Carlos II “el hechizado”, muere sin descendencia lo que provoca una guerra para determinar quién será su sucesor. Esta Guerra de Secesión (1701) termina con la victoria de los partidarios de Felipe V, sobrino-nieto de Carlos II y nieto del rey de Francia. Con su llegada a España se acaba la dinastía de los Habsburgo y comienza la dinastía de los Borbones, que continúa hasta la actualidad.


Validos

Tras Felipe II, se suceden una serie de gobernantes nefastos para el país. Felipe III, Felipe IV y Carlos II son monarcas más interesados en la caza y las artes que en el gobierno del país por lo que dejan el gobierno en manos de nobles de su confianza, llamados validos, que gobiernan a su antojo y en su propio beneficio. El duque de Lerma y el Conde-Duque de Olivares fueron los validos más importantes.


jueves, 10 de diciembre de 2020

Quién es quién en la Edad Moderna

Habéis visto que este periodo tiene un montón de gobernantes y reyes.

Os pongo aquí un árbol genealógico para que veáis la relación entre ellos. No digáis que son feos que ya sabéis que también ellos tenían madre ;)

Empezamos con los Reyes Católicos y la dinastía que los siguió: los Austrias o los Habsburgo, son los mismo pero los llaman de dos formas.

En 1701, tras la muerte de Carlos II sin herederos, estalla la Guerra de Sucesión que trae como resultado la llegada de una nueva dinastía que gobierna en nuestro país hasta ahora: los Borbones. En esta imagen falta los reyes actuales: Felipe IV y Letizia.





Diccionario de la Edad Moderna IV

Aquí tenéis las nuevas palabras para vuestro diccionario.

Cuando podáis me mandáis una foto de las fichas por educarex. No quiero una foto de cada ficha sino una foto general donde se vean todas o casi todas.

Carlos I

Nieto de los Reyes Católiocs, nacido en Alemania y primer rey de la dinastía Habsburgo. Se convirtió

en emperador al heredar de sus abuelos paternos y maternos, territorios en Europa, América y Asia,

por eso se le denomina Carlos I de España y  Carlos V de Alemania.

Bajo su reinado se produjeron varias revueltas (comuneros y germanías) políticas y religiosas pero su

reinado fue muy positivo para el país.


Felipe II

Hijo de Carlos I, heredó de su padre un gran imperio. Aunque perdió parte de los territorios en

Europa central, heredó el reino de Portugal. Obtuvo grandes victorias frente a los turcos pero la derrota

de la Armada Invencible frente a los ingleses supuso el inicio del declive del Imperio Español. Felipe II

estableció la capital del reino en Madrid.


Inquisición

Tribunal puesto en marcha por los Reyes Católicos que busca la unidad religiosa. La Inquisición juzgaba

a todo aquel sospechoso de herejía, practicar el judaísmo o el islam, la brujería… Los métodos de

confesión pasaban por la tortura y la humillación pública además de despojar a los acusados de todos

sus bienes. La pena máxima si eran declarados culpables era la muerte en la hoguera.


Juana “la loca”

Hija de los Reyes Católicos, le correspondió casarse con el heredero del imperio alemán, Felipe

"el hermoso”. Con la muerte de sus hermanos mayores y de su madre, recibe inesperadamente la corona

de Castilla por lo que vuelve a España junto con su marido que muere al poco de llegar. Gobernó

España como reina durante un corto periodo de tiempo ya que los nobles le retiraron su apoyo y

mandaron llamar a su hijo Carlos I. Pasó el resto de su vida encerrada en el castillo de Tordesillas

alegando que estaba loca y no podía gobernar.


Matrimonio

Durante el reinado de los Reyes católicos, se llevó a cabo una política matrimonial consistente en aliarse con los reinos vecinos evitando guerras a través de los matrimonios de sus hijos con los herederos de tales reinos: Inglaterra, Portugal y Países bajos


Oro, siglo de

En los siglos XVI y XVII España vive su mejor momento cultural al coincidir pintores, escritores y arquitectos de gran importancia para nuestro país. Coincide con los reinados de Carlos I y Felipe II y con el auge del Imperio Español. En esta época coinciden escritores como Cervantes, Calderón de la Barca, Góngora y Quevedo, pintores como Velázquez, Zurbarán, el Greco o el pacense Luis de Morales. 


eXpulsión

En 1492, los Reyes Católicos dictan la expulsión de los judíos con el objeto de unificar la religión en las coronas de Castilla y Aragón. Los judíos que querían quedarse en sus ciudades, debían bautizarse. La gran mayoría decidió marchar a los reinos de Navarra o Portugal de donde fueron expulsados más tarde. 

A partir de 1609, Felipe III (hijo de Felipe II), decreta la expulsión de de los moriscos, es decir, musulmanes conversos. Al igual que en el caso de los judíos, el pretexto es la unidad religiosa aunque los motivos económicos son importantes ya que tuvieron que vender sus propiedades a bajo precio y no podían llevarse todas sus pertenencias.


Yuste

En 1555, Carlos I decide abdicar en favor de su hijo Felipe II y retirarse al monasterio de Yuste en la comarca de La Vera, provincia de Cáceres. Su deseo era retirarse y recibir consejo espiritual de los monjes del monasterio puesto que consideraba que el balance de su vida no había sido muy positivo. Murió 3 años después aquejado de diversas enfermedades como paludismo y gota.



Estos son los reyes de la dinastía de los Habsburgo (Austrias)





La energía y sus usos VI: el magnetismo y electromagnetismo

El magnetismo es la propiedad que tienen algunos materiales de ejercer fuerzas  de atracción o repulsión sobre otros materiales, principalmente sobre el hierro u  otros metales o sobre materiales que tienen hierro o metales en su composición.

A estos materiales se les llama imanes. Los imanes, presentan  unas características

Puedes ser naturales como el mineral llamado magnetita y artificiales, es decir, fabricados con otros metales como el hierro, cobalto, níquel…

Tienen dos polos, que son zonas, generalmente situadas en los extremos, en la  que se concentra la fuerza magnética. Se nombran como norte (N) y sur (S)

La fuerza magnética está presente de forma natural en nuestra vida diaria ya que nuestro planeta tiene un potente imán en su núcleo, formado por una mezcla de metales, especialmente hierro y níquel.

Este hecho permite utilizar el magnetismo es numerosas aplicaciones:

Las brújulas: Formadas por un pequeño imán en forma de aguja que puede girar libremente aprovechando el campo magnético terrestre.

El almacenamiento de información: ciertos materiales formados por  partículas con propiedades magnéticas nos permiten almacenar información digital, como los soportes de grabación de datos de ordenadores, discos duros,  pendrives y en las bandas magnéticas de los billetes de autobús y de las tarjetas  de los bancos. 

Y, por supuesto, el uso de imanes en cierres de puertas y adornos para tu nevera ;)


Pero el magnetismo también está relacionado con la electricidad. El electromagnetismo es el conjunto de fenómenos en los que interviene la  electricidad y el magnetismo. Algunos de los elementos presentes en el electromagnetismo son:

Los electroimanes se forman con un hilo conductor enrollado en una barra de  hierro. Cuando pasa la corriente eléctrica ésta se convierte en un imán. Se emplean en los timbres, en los frenos de coches, en las grúas que separan  residuos metálicos… 

Los generadores electromagnéticos son aparatos que utilizan el magnetismo para  generar electricidad. Se encuentran en las centrales eléctricas, eólicas o térmicas en las que se utiliza la  energía cinética del agua, del viento o del vapor de agua para mover imanes y  generar energía eléctrica.  


Repasa con esta ficha.

Ficha 2

Ficha 3


miércoles, 9 de diciembre de 2020

Diccionario de la Edad Moderna III

 Hoy toca hablar de arte.

Ya tenéis en vuestro diccionario el renacimiento pero vamos con otros conceptos y personas que conviene que conozcáis. Ya sabéis, en cualquier momento puede haber alguien que esté hablando de la Edad Moderna por la calle y, si no sabéis esto, vais a quedar fatal ;)


Barroco

Movimiento artístico de la Edad Moderna de los siglos XVII y XVIII.

Se caracteriza por ser un arte muy recargado, que refleja la realidad con mucho detalle y un uso muy

preciso de la luz y el color.


Goya

Pintor de la corte de Carlos IV en el siglo XIX, es decir, al final de la Edad Moderna.

Es uno de los pintores más famosos de nuestro país. En sus obras refleja la realidad de la corte y

las costumbres españolas. Sus cuadros más conocidos son La maja desnuda y Los fusilamientos

del 2 de mayo. Sus cuadros se pueden ver en el Museo del Prado.







Juan Vázquez

músico extremeño del renacimiento.

Desde niño se dedicó a la música como cantor de la Catedral de Badajoz donde llegaría a ser

maestro de capilla. Posteriormente, se trasladó a Madrid y después a Sevilla.

Se cree que compuso muchas obras aunque solo han llegado unas pocas a nuestros días,

principalmente villancicos. En aquella época los villancicos eran canciones de cualquier tema.


Literatura

La literatura en España llega a su máximo esplendor en esta época y coincide además con

grandes escritores de novelas, teatro y poesía. En esta época, se publica el Quijote de Cervantes,

además de las obras de Quevedo y Lope de Vega.


Velázquez

Pintor sevillano del periodo barroco. Fue a Madrid y se convirtió en pintor de la corte de Felipe IV,

el cargo más importante para un pintor de la época.

Su trabajo consistía en retratar al rey y su familia y cuadros para decorar los palacios reales.

Su obra más conocida son Las Meninas, que retrata a la infanta Margarita, hija de Felipe IV

y sus damas de la corte. Siguiendo el gusto de la época, también realizó cuadros de temática mitológica

como Las hilanderas. Sus cuadros se pueden ver en el Museo del Prado.







Zurbarán

Contemporáneo y amigo de Velázquez, Zurbarán fue un pintor del Siglo de Oro, nacido en Fuente de Cantos, Badajoz,

que destacó en la pintura religiosa, en la que su arte revela una gran fuerza visual y un profundo misticismo.

Destaca por el uso de la luz y la oscuridad en sus obras. En el monasterio de Guadalupe se hallan una gran cantidad de

sus obras.



La energía y sus usos V: la electricidad

La electricidad es un fenómeno natural que está presente  en los rayos de las tormentas, en la electricidad estática... pero también la podemos "fabricar" a partir de otras energías. Recuerda que esto se llama transformación de la energía.

La electricidad se produce por el movimiento de los electrones que son unas partículas que rodean a los átomos que forman la materia.

Observa, esto es un átomo y es la parte más pequeña de cualquier materia. 


Recuerda:


Cuando los electrones se mueves, se produce la corriente eléctrica. Esta corriente es la que viaja por los cables hasta nuestras casas.

Al   igual que vimos con el calor, hay materiales que conducen mejor que otros la electricidad. Los materiales pueden ser: conductores o aislantes de la electricidad.

  • Materiales conductores son los que permiten el paso de la corriente eléctrica: los metales (cobre, hierro o aluminio), no metálicos(grafito) y el agua salada (disolución acuosa).
  • Materiales aislantes son los que no permiten el paso de la corriente eléctrica: la madera, la mayoría de los plásticos, la goma o el caucho, el agua pura.
  • Para poder aprovechar la energía eléctrica que se produce de forma natural o la que se produce por la transformación de otras energías, necesitamos varios elementos:
  • Los generadores: son dispositivos que transforman en energía eléctrica otras formas de energía y producen corriente eléctrica: baterías, alternadores, dinamos y placas fotovoltaicas.
  • Los cables conductores que transportan la corriente eléctrica desde el generador a los receptores. Es importante que estén recubiertos de materiales aislantes para no provocar accidentes.
  • Los interruptores que son dispositivos que se pueden accionar para permitir o impedir el paso de la corriente eléctrica por un cable.
  • Los receptores son elementos del circuito que utilizan la energía que llega por los cables y la transforman en otras formas de energía: las bombillas que transforman la energía eléctrica en luz; un horno o una plancha, que transforman la energía eléctrica en calor o un motor eléctrico, que transforma la energía eléctrica en movimiento.

Repasa con esta ficha. Tiene muchos vídeos pero no es necesario que los veas de golpe para hacerla. Eso sí, te ayudarán a entender mejor esta parte del tema.

sábado, 5 de diciembre de 2020

Diccionario de la Edad Moderna II

Estos son los nuevos conceptos para vuestro diccionario. 

Recordad que debéis ir estudiando las palabras para el control.

Colonización

Proceso de dominar un país o territorio, imponiendo su política, organización social… La palabra viene de Colón. Implica que los habitantes de la metrópoli (país que conquista), se trasladen a vivir a las colonias. Esto comenzó con el descubrimiento de América. En este caso, los nativos americanos, adoptaron el idioma, la religión y la organización social y política de España.



Protestantismo

Rama del cristianismo fundada por Martín Lutero que buscaba reformar la iglesia y acabar con las contradicciones y errores del clero. Algunas de las reformas que propuso eran la lectura de la biblia en la lengua común y no en latín, la eliminación de algunos sacramentos y normas… Se aceptó principalmente en centro Europa y fue un arma política en países como Alemania e Inglaterra que se vieron libres, tras muchas guerras, del poder del Papa.


Renacimiento

Movimiento artístico de los inicios de la Edad Moderna, entre los siglos XVI-XVII. Se caracteriza por una vuelta a los valores de la antigua Grecia y Roma, por eso es un renacer de las artes y la cultura clásica. Se abandona la temática religiosa y se pintan escenas de la mitología griega y romana. El renacimiento es también un renacer de las ciencias. Leonardo da Vinci es su principal representante pero también escultores como Miguel Ángel.



¿Recuerdas a los Reyes Católicos? La reina Isabel I y Fernando II de Aragón, fueron unos monarcas muy poderosos. Su lema era "tanto monta, monta tanto, Isabel como Fernando" que quiere decir que los dos mandaban por igual. Eso, hoy en día, tiene toda la lógica del mundo pero en aquella época, las mujeres no contaban mucho...y menos en cuestiones de política y poder.

Si te interesa su historia, te dejo este vídeo. Es corto y entretenido.




viernes, 4 de diciembre de 2020

Máximo común divisor y mínimo común múltiplo

 Copia y aprende los siguientes recuadros:

El mínimo común múltiplo (m.c.m.) de dos o más números es el menor múltiplo común distinto de cero.

El máximo común divisor (m.c.d.) de dos o más números es el mayor de los divisores comunes de esos números.

Ahora realiza esta ficha para afianzar los conceptos

Los prefijos y sufijos

 


Como ya vimos en el tema anterior, los sufijos y prefijos son morfemas derivativos que, al añadirlos a la raíz, aportan un nuevo significado a la palabra.
Aquí tienes algunos ejemplos:










Practica con esta ficha y con esta otra.

jueves, 3 de diciembre de 2020

Géneros narrativos: el cuento y la novela.

En la unidad anterior, ya vimos que existen 3 tipos de géneros literarios: lírica (poesía...), teatral (teatro) y narrativa.

Dentro de la narrativa, hay muchos tipos: novela, cuento, fábula, épica...

Hoy vamos a ver el cuento y la novela.

Observa este cuadro comparativo:


Completa el esquema de esta ficha.

La energía y sus usos IV: la palanca

Dentro de las máquinas simples, la palanca es el sistema que más máquinas diferentes genera.




Una palanca es un plano que se apoya sobre un punto, llamado punto de apoyo (PA) o fulcro. En un extremo del plano se ejerce la fuerza o potencia (F o P) y en el otro extremo se coloca la resistencia (R).
Según dónde estén colocados estos tres elementos, la palanca será de 1er, 2º o 3er género.


Observa estos ejemplos:


¿Sabes qué tipo de palanca son estas herramientas? Atento al ejercicio en clase. Luego hazlo tú en casa.

Ficha.

Ficha 2.

miércoles, 2 de diciembre de 2020

Diccionario de la Edad Moderna I

 Vamos a empezar con nuestro diccionario.

Recordad que cada letra debe ir en una tarjeta o papel y debajo, la definición o explicación.

Las palabras de hoy son:

Descubrimiento

El descubrimiento de América en 1492, cuando Colón iba a abrir una nueva ruta comercial con India, supuso el inicio de la Edad Moderna. América nos proporcionó nuevos territorios, alimentos, riquezas y poder comercial.


Humanismo

Movimiento intelectual surgido en el inicio de la Edad Moderna que pone al ser humano en el

centro frente a la idea medieval de colocar a Dios en el centro de todo pensamiento.

Erasmo de Rotterdam es su mayor representante.


Heliocentrismo

Teoría astronómica según la cual, los planetas y la Tierra giran alrededor del Sol.

Copérnico y Galileo son sus principales defensores. La Iglesia consideró esta idea una herejía,

es decir, que iba contra Dios.


Reyes Católicos

Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón unieron bajo su matrimonio los reinos más extensos e importantes de la península. Su unión reforzó su posición política y económica en Europa. Con su política matrimonial lograron la paz con los reinos vecinos. Forzaron la unidad religiosa con la expulsión de los judíos y financiaron el descubrimiento de América.



Si queréis seguir viendo más cosas sobre el descubrimiento de América, podéis pinchar aquí.